两岸技职教育交流 北台湾科技学院做先锋
作者:中央社 发布日期台湾的技职教育为台湾产业界培育出无数优秀的技术人才,也成为大陆技职院校积极学习的对象。北台湾科技学院连信仲校长、国际交流中心冯美瑜主任、观光事业系张世泽老师8月下旬应福建省交通职业技术学校之邀,担任「2009年福建省高职院校院校长培训班与教学管理干部培训班」第一期的授课讲师,将台湾技职教育的发展成果、课程体系的建构与未来面临的挑战和受训学员进行经验交流与分享。
根据负责主办此次活动的福建省交通职业技术学校校长沈斐敏 在会后表示,由于上课后学员们的反应热烈,希望北台湾科技学院的讲师们明年一定要再来和2010年的校长培训班与教学管理干部培训班的学员分享教学相长的经验。这种形式的两岸技职教育之交流,不但可以让这些技职教育的高阶储备干部们接受不同文化的脑力激荡,也可以让他们对大陆未来技职教育可能面临的挑战事先思考多元的应变之策。
国际交流中心冯美瑜主任强调:在世界是平的全球化竞争思维之下,台湾职业教育的人才培养模式主要是从理论与实务并重的教学方式、师生间「亦师亦友」的互动模式、多元思维的学习训练及尊重个别差异的个性发展等面向着手,鼓励学生从做中学,勇于表达自我的想法,透过多元的接触接受多元的刺激,形塑出多元思维,进而激发出自我的创造力,这些和大陆教育是由教育部门统一规定与执行是有很大的差异性。
关于台湾技职教育的课程体系的建构与未来面临的挑战方面,连信仲校长特别提到学习观念的改变,强调应该以学习者为中心,学习的重点应转变为方法的学习,而不是课程内容,课程体系的设计必须有更大的弹性与适应性,配合证照制度的实施才能加强学生们进入职场的竞争力。
(2009-08-26 15:26:30)
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